“Los saberes de mis estudiantes”
1.- Lo que mis estudiantes saben hacer en Internet. Mis estudiantes del grupo VI “A” de agroindustrias del C.B.T.a. No. 90, de ciudad Cuauhtémoc, Chihuahua, además de saber investigar sus tareas, trabajos y presentaciones de la escuela, también saben; editar videos, canciones, imágenes, bajar; programas y juegos, chatear, compartir documentos y fotos, unirse a páginas y pocos estudiantes compran y venden cosas. Uno de los hallazgos de la investigación, es que los sitios más utilizados son: Face book, Google, You tube y Ares.
2.- ¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?. Los estudiantes opinaron, que pueden compartir información sobre tareas, aprender a usar el Internet adecuadamente, dar presentación y contenido a las tareas de la escuela y dar publicidad al proyecto agroindustrial que están elaborando en este semestre. La “Estrategia” que construí con ellos fue: a).- Elaboración final del proyecto escrito en computadora con: gráficas, diagrama de procesos, croquis de la planta y de su ubicación en la ciudad, tablas de costos, organigrama, cronograma, etiqueta, tríptico de publicidad y etiqueta utilizando los programas necesarios de la computadora. b).-Publicación con computadora en evento de “exposición de proyectos de agroindustrias”, a realizarse el día 28 de Mayo del presente, en explanada del plantel, para su evaluación por otros docentes que fungirán como jueces de cada uno de los proyectos. c).- Publicación del producto, resaltando el nombre, colores de etiqueta, precio, teléfono y domicilio, en Face book, ya que esta página se comparte con mucha gente de ésta ciudad.
3.- ¿Quién va a enseñar a quién, qué le enseñará y dónde lo harán?. Uno de los equipos opinó que Cintia va a enseñar a los integrantes del equipo que lo requieran, la elaboración de gráficas y lo harán en Excel, el día que se reúnan en su casa para el avance del proyecto que están elaborando en equipo en este semestre, que está por terminar. Otro equipo opinó, que una buena idea sería reunirse en equipo en casa de Christian que es la representante del equipo y ella les enseñaría como publicar la etiqueta de su producto en la página social de Face book ya que este sitio se comparte con mucha gente de esta ciudad. Otro equipo coincidió con el anterior en reunirse en casa de Cristóbal, ya que es quien tiene mayor conocimiento del manejo de internet y está dispuesto a enseñar a integrantes del equipo que los requieran a subir publicidad virtual para su producto, donde se muestre el nombre del producto, precio, dirección y teléfono, enviando un mensaje atractivo, y novedoso , que llame la atención de las personas, opinaron que pudiera ser en páginas como MSN, Face book, You tube, Google, y todo tipo de páginas sociales posibles. Espero sus comentarios, hasta pronto.
Saludos sinceros:
Francis.
1.- Lo que mis estudiantes saben hacer en Internet. Mis estudiantes del grupo VI “A” de agroindustrias del C.B.T.a. No. 90, de ciudad Cuauhtémoc, Chihuahua, además de saber investigar sus tareas, trabajos y presentaciones de la escuela, también saben; editar videos, canciones, imágenes, bajar; programas y juegos, chatear, compartir documentos y fotos, unirse a páginas y pocos estudiantes compran y venden cosas. Uno de los hallazgos de la investigación, es que los sitios más utilizados son: Face book, Google, You tube y Ares.
2.- ¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?. Los estudiantes opinaron, que pueden compartir información sobre tareas, aprender a usar el Internet adecuadamente, dar presentación y contenido a las tareas de la escuela y dar publicidad al proyecto agroindustrial que están elaborando en este semestre. La “Estrategia” que construí con ellos fue: a).- Elaboración final del proyecto escrito en computadora con: gráficas, diagrama de procesos, croquis de la planta y de su ubicación en la ciudad, tablas de costos, organigrama, cronograma, etiqueta, tríptico de publicidad y etiqueta utilizando los programas necesarios de la computadora. b).-Publicación con computadora en evento de “exposición de proyectos de agroindustrias”, a realizarse el día 28 de Mayo del presente, en explanada del plantel, para su evaluación por otros docentes que fungirán como jueces de cada uno de los proyectos. c).- Publicación del producto, resaltando el nombre, colores de etiqueta, precio, teléfono y domicilio, en Face book, ya que esta página se comparte con mucha gente de ésta ciudad.
3.- ¿Quién va a enseñar a quién, qué le enseñará y dónde lo harán?. Uno de los equipos opinó que Cintia va a enseñar a los integrantes del equipo que lo requieran, la elaboración de gráficas y lo harán en Excel, el día que se reúnan en su casa para el avance del proyecto que están elaborando en equipo en este semestre, que está por terminar. Otro equipo opinó, que una buena idea sería reunirse en equipo en casa de Christian que es la representante del equipo y ella les enseñaría como publicar la etiqueta de su producto en la página social de Face book ya que este sitio se comparte con mucha gente de esta ciudad. Otro equipo coincidió con el anterior en reunirse en casa de Cristóbal, ya que es quien tiene mayor conocimiento del manejo de internet y está dispuesto a enseñar a integrantes del equipo que los requieran a subir publicidad virtual para su producto, donde se muestre el nombre del producto, precio, dirección y teléfono, enviando un mensaje atractivo, y novedoso , que llame la atención de las personas, opinaron que pudiera ser en páginas como MSN, Face book, You tube, Google, y todo tipo de páginas sociales posibles. Espero sus comentarios, hasta pronto.
Saludos sinceros:
Francis.
Hola compañera:
ResponderEliminarMediante las publicaciones que has realizado de la Institución donde laboras a través de tus alumnos, me doy cuenta que el uso de internet es muy indispensable, en este caso para la investigación y tu proyecto, que has publicado a nivel Nacional dando muy buena utilidad de la tecnología como el internet.
Te felicito por el trabajo que estás realizando.
Saludos
Hola Francis.
ResponderEliminarLas actividades de tus alumnos son similares a las de mis estudiantes.
Saludos
Carlos
Hola Francis:
ResponderEliminarAl leer tu blog me doy cuenta que hay mucha similitud en lo que tus estudiantes hacen en Internet y lo que hacen los míos.
Tu actividad que diseñaste conjuntamente con tus alumnos me parece muy interesante, pues no solo compartirán sus conocimientos de Internet, sino también otros programas, además de que manejaran la publicidad de un producto, lo cual tiene diversas aplicaciones en el área laboral.
Felicidades y que todo resulte bien.
Hasta pronto. Elesvan.
Hola compañera Francis.
ResponderEliminarMe parece bien como tus alumnos proponen el realizar actividades que fortalecen el conocimiento utilizando los saberes de ellos como son Excel para la creación de gráfica. Además de esto, también aprenden a convivir en armonía para el beneficio de su formación.
Enhorabuena.
Saludos